写人做文 1. 写一个熟悉的人 2. 可爱的______________ 3. _____________的我 4. 我眼中的母亲 5. 我是个好孩子 6. 我有一个好伙伴 7. 我是_____________迷 8. 这就是我 9. ____________变了 10. 我很感谢感动她(他) 11. 不做“小”了 12. 小辅佐 13. 妈妈笑了 14. 我爱家中的______________ 15. 楷模 16. 我长大了 17. 我何等神驰____________ 18. 掌声送给____________ 19. 会措辞的____________________ 20. 我家的一张照片 21. 实想做个____________________ 22. 我和______________的距离 23. 带上______________上 24. ____________,让我欢喜让我忧 25. 一个____________的心灵独白 26. 我的____________________我做从 27. ____________________伴我少年行 28. 带上____________________上 29. 我迷上了___________ 写事做文 1. 我具有一个小奥秘 2. 上见到的一件事 3. 记我身边的一件事 4. 全家为我而欢快 5. 我向_____说一件事 6. ____________变了 7. 小学糊口二三事 8. 那是一次__________的测验考试 9. 我们玩得线. 告诉你一件新颖事 11. 他(她)如许做欠好 12. 温暖 13. 那件事,我总忘不了 14. 再见了,教员 15. 高兴的一天 16. 我学会了___________ 17. 想起这件事,我就_____________ 18. 我获得了_____________ 19. __________线. 品尝到了成功的喜悦 21. 今天我线. 那一次,我——— 23. 留正在回忆深处的一件事 24. 抹不去的回忆 25. 让我为本人鼓一次掌 26. ____________是一道靓丽的风光线. 糊口需要________________________ 28. 幸福正在我的身边 29. 合作伴我成长 30. ____________________三步曲 31. ____________________是一盏 32. ____________________ 1 33. 读懂____________________ 34. 那次,我取_____________擦肩而过 35. ____________________是金 36. 我惹了祸 37. 我打败了 38. 我的双休日 39. ____________线. 让我气末路的一件事 41. 此次我做对了 42. 一件夸姣的旧事 43. __________错怪了我 44. __________的味道 45. __________线. __________线. 落日西下 22. 月夜 23. 四时的风 状物做文 物品、动物、动物、建建物 1. _______,我的好伙伴 2. 我喜爱的一件物品 3. 我的书包 4. 引见我的一件小制做 5. 妈妈的收藏 6. 我爱家乡的特产_______ 7. ______ 8. 我的文具盒 9. 一张精彩的贺卡 10. 我的闹钟 11. 冬天的使者——雪花 12. 好雨知时节 13. 不雅荷花 14. 雨花石 15. 地球仪 16. 木樨颂 17. 樱花 18. 篮球 19. 小区的花坛 20. 城市的胸饰——红花玉兰 21. 秋天的树叶 22. 梅 23. 毛毛虫 24. 野菊 2 写景做文 1. 四时 2. 雨、雪 3. 山水、大海 4. 斑斓的公园 5. 荷塘月色 6. 四时的颜色 7. 触摸那片湛蓝 8. 海韵 9. 漫想春天 10. 海的诉说 11. 春雨里洗过的太阳 12. 秋之逛意 13. 春风拂柳映四月 14. 一丝丝翠柳 15. 借得梅花一缕魂 16. 泛红的晚霞 17. 繁星点缀的星空 25. 雨 26. 秋菊 27. 牛肉拉面 28. 我爱的雪 29. 我是大天然中的一员——小草 30. 我是一片枫树叶 31. 大公鸡 32. 小花猫 33. 小狗 23. 成心义的户外讲授 24. 风趣的课间勾当 25. 合唱角逐 26. 拔河角逐 27. 难忘的夏令营 想象做文 1. 二十年后的?? 2. 若是,我能再做一回小学生 3. 假如停水三天 4. 假如我是一棵树 5. 假如我有一匹马 6. 文具的辩论 7. 生果王国 8. 牙齿的 9. 我是一个汉堡 10. 我变小了 11. __________历险记 12. 将来书包 13. 将来的学校 14. 我是一滴水 15. 我是一朵白云 16. 20 年后回家乡 17. 机械人教员的一堂公开课 勾当做文 1. 我____________这堂课 2. 参不雅青少年勾当核心 3. 记一次角逐 4. 赛出出色 5. 接力赛 6. 我最喜好的一节课 7. 风趣的猜灯谜勾当 8. 难忘的一次角逐 9. 接力竞走 10. 一节标新立异的勾当课 11. 激烈的友情赛 12. 如许的做文课杠杠滴! 13. 做文角逐 14. 一次科学试验 15. 一次体验勾当 16. 难忘的一次勾当 17. 一次勾当 18. 难忘的夏令营 19. 亲近大天然的勾当 20. 园逛会 21. 打雪仗 22. 风趣的校外参不雅勾当 适用做文 给____________的一封信 读后感做文 读《__________》后感 3 材料做文 一、也来加入测验了,同窗们都感应不测,她能如许做实不容易啊!…… 要求:按照供给的材料自拟文题,抓住“感应不测”“如许做实不容易”展开合 抱负象,写一篇 400 字摆布的记叙文,要把工作的起因、颠末写具体。 二、糊口中,我们一天天正在长大,懂得了贡献父母,懂得了爱惜幸福??请你写 一写成长过程中懂得的某一种糊口事理。标题问题自拟。 三、糊口中必然会有一些工作使你感应难忘或使你欢快、骄傲、、冤枉、气 愤??请任选一件写下来。 留意:(1)本人命题。(2)要表达出线) 要做到有具体内容,详略适当。 四、我实想对______________说 1、正在横线上填入任何一小我的称号,如爸爸、妈妈、市长、教育局长、校长、 教员等。 2、通过写一件事或一种现象(这件事或这种现象会使本人烦末路、忧虑、高 兴……),将你想说的话写出来。工作或现象要做为沉点来论述,记叙过程要完 整。并正在文中得当了然地颁发你对这件事或这种现象的见地、设法或认识、 等。 五、一个___________的人 提醒:①先将标题问题弥补完整(如:受卑崇、勤恳勤学、帮桀为虐、诚笃、风 趣……) ②要通过具体事例表示人物的性格特点或思惟质量,留意写出实情实感。 六、读下文,用《读〈一只离群的蜜蜂〉想起的一件事》为题写读后感: 一只离群的蜜蜂 一只自认为能干的蜜蜂和蜂群闹了看法。它感觉本人做的工做良多,可是吃的 蜜太少了,它埋怨大师对它不公允,健忘了它的功绩。 “我正在这里出的力不算少 呀!”它地叫嚷着。“你看见大伙出的力没有呢?”此外蜜蜂它。 “好,我 分开,看你们做得出啥。 4 七、__________实___________ 要求:先把标题问题弥补完整,如我实棒、奶奶实辛苦、秋天的景色实诱人、校园实 斑斓、布娃娃实可爱、这件现实动人、此次勾当实成心思……然后按照弥补好的 标题问题写做文。 八、按照材料续写 欣喜 下课了,操场上又成了欢喜的海洋。但取往日分歧的是有很多同窗们堆积正在宣传 栏前,他们都伸着脖子看着什麽,个子小的同窗,还不断地正在那一蹿一蹿地跳着 看。出于猎奇,我顿时跟着人流向那儿跑去?? 要求:(1)展开合抱负象,想想宣传栏上写的是什麽内容,为什么使“我”欣喜。(2) 用供给的材料做开首,续写一篇五六百字的记叙文,内容要具体,要得当地使用 论述,描写等言语表达体例。 九、请你按照下面供给的材料,展开合理的想象,以《选演员》为题扩写成一篇 500 字摆布的记叙文。 材料:六一儿童节前,学校内呈现出一片喜气洋洋的气象。为了预备“六一”文艺 表演,学校打算排练讲义剧,要求各班推举演员。小雅的妈妈晓得孩子二心想参 加此次表演,可又担忧女儿会落第。推举的过程竣事后了。妈妈来接小雅,小雅 跑到妈妈的跟前,眼里含着明亮的泪花,她高声地说:“妈妈,我虽然没被选为 演员,可是我还要为那些被选上的演员们拍手喝采。” 要求:(1)先把标题问题抄写正在第一行,再写做文。(2)得当地使用论述、描写、谈论 等表达体例。(3)核心明白,内容具体、文从字顺。(4)书写认实,卷面整洁。 十、正在一次以“那一刻,我冲动不已”为题的班会上,掌管人请同窗们讲述小学生 活中值得回忆之事,一石激起千层浪,同窗们纷纷讲述着本人心里的收藏。轮到 你讲话了,向大师讲述什么呢?请把它写下来。 文题:那一刻,我冲动不已。要求:(1)选材有时代感,叙事完整。(2)文从字 顺,得当使用描写方式,表达要线)布局完整,言语流利。 5 十一、我尝到了—— 提醒:正在糊口中,你可能享受过帮人的欢愉,也可能体验败的疾苦;你可能 品尝过母爱的甜美,也可能履历过劳动的艰苦,你可能??请按照本人要写的内 容,把标题问题弥补完整(横线上能够填:进修的欢愉、劳动的艰苦、成功的甜头、 母爱的甜美??),然后写记叙文。 十二、我眼中的__________ 提醒取要求:正在我们的眼中,世界是花团锦簇,一应俱全的,如五花八门的人和 事,千奇百怪的景和物,像一本本好书,一部部出色的片子等等。请确定所要写 的内容,把标题问题弥补完整,再抒发实情实感,写出和感触感染。文题不限。 十三、亲爱的同窗,正在糊口中,必然有很多你爱的人,你爱的物,你爱做的 事??请你以《我最爱__________》为题。 十四、以《寻金记》为题,把下面的材料扩写成一篇 500 字摆布的记叙文。 材料:畴前,有父子二人住正在一个山村里,种植果园。父亲抱病后,儿子好逸恶 劳,果园慢慢荒芜了。白叟临死时,把儿子叫到床前,告诉他说:“我有一罐儿 金子,就埋正在果园里….。”儿子正要问埋正在哪儿,白叟曾经咽了气。安葬白叟 后,儿子正在果园里全日地挖,也没见那罐儿金子,儿子大失所望,埋怨父亲骗了 他。因给园子翻了一遍土,这年秋天,园中苹果、梨子获得大丰收。这时儿子才 大白父亲临终时说的话的实正寄义。 十五、他(她)深深地打动了我 我们正在课表里读过一些做品,有很多描写得个性明显、血肉丰满的人物,像保 尔、贝多芬、孙悟空、鲁滨逊、邓稼先、花木兰、方仲永、雷锋等等。他们曾深 深打动过你,让你卑崇、敬慕或让你怜悯,也可能叫你喜爱、神驰。从你读过的 书中,选择最能打动你的人物,确定好标题问题。写出这一人物的特点,表达出你的 实正在感触感染。 十六、第一次感触感染__________ 6 提醒取要求:糊口像一本《大百科全书》,告诉我们什麽是亲情,什麽是友情, 什麽是成功??只要切身履历过,才会感应此中的内涵。成长的过程恰是这些感 受不竭堆集的过程。将你第一次对糊口、对波折、对热诚等方面的感触感染写出来。 十七、以“我__________长大”为题,写一篇记叙文。 要求:(1)先弥补完整标题问题(横线上可填“巴望”“害怕”“曾经”“尚未”“”等),然后 再做文。(2)要写本人的实情实感。 十八、做文要求:(1)按照供给的开首和结尾补写,做到想象合理,内容具体 活泼;(2)不需拟写题目,开首和结尾也不需钞缮。 开首:以往,爸爸每天早上像一只“尺度钟”,老是五点出去熬炼、买菜、买早 点,六点回家。可是比来“尺度钟”失灵啦,他总要到六点半当前才回家,弄得一 家人吃早饭的时间很严重。一天,我不由得问爸爸:“为什么回家晚了呢?”爸爸 不愿讲,只是笑眯眯地说:“这是个奥秘。” 结尾: 爸爸的奥秘揭开了,我从中也遭到了教育。当前,我也不再贪睡了,每 天早早起床,做起爸爸的“小尾巴”来。 7

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